Школьные предметы
Занятия по математике
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Помощь в выполнении домашнего задания
- Подготовка к контрольным работам
- Устранение пробелов в знаниях
Занятия по русскому языку
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Последовательное изложение информации
- Закрепление и систематизация знаний
- Структура текстов, удобная для запоминания
Занятия по физике
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Помощь в выполнении домашнего задания
- Глубокий разбор основных научных понятий и законов физики, взаимосвязи между ними
- Повторение и закрепление знаний
Занятия по химии
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Помощь в выполнении домашнего задания
- Подготовка к олимпиадам
- Общая химия / неорганическая химия / органическая химия
Занятия по биологии
- Фундаментальная подготовка к ОГЭ/ ЕГЭ
- Индивидуальный подход к каждому
- Помощь в выполнении заданий
- Подготовка к вступительным экзаменам в ВУЗ
- Устранение пробелов в знаниях
- Изучение предметов по разделам
- Подготовка к олимпиадам
Занятия по литературе
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Помощь в выполнении домашнего задания
- Подготовка к контрольным работам
- Анализ художественных произведений
- Восполнение пробелов в знаниях по предмету
Занятия по географии
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Учимся выдвигать гипотезу, делать правильные научные выводы
- Расширение кругозора и углубление знаний
- Разбор понятий и географических терминов
- Изучение взаимодействия человека и природы
Занятия по обществознанию
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Понятное изложения сложных тем
- Повышение мотивации к обучению
- Развитие критического мышления
- Разбор базовых понятий таких наук как социология, этика, политология, экономика
- Расширение знаний об обществе и взаимоотношениях внутри него
Занятия по истории
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Углубление знаний по основным историческим событиям
- Работа с дополнительными источниками информации
- Учимся анализировать факты
- Изучая исторический путь нашей страны, пытаемся понять будущее
Информатика
Цели изучения информатики
-
сформировать знание фундаментальных математических основ информатики, определяющих универсальный инструментарий управления данными
-
сформировать понимание основных принципов устройства и работы объектов цифрового окружения, в том числе информационных систем
-
обеспечить готовность к использованию.новых информационных технологий, в том числе и не существующих в данный момент
-
раскрыть сущность информатики как научной дисциплины, изучающей закономерности протекания информационных процессов в различных системах и разрабатывающей средства исследования и автоматизации информационных процессов
-
сформировать междисциплинарное восприятие информации и понимание основных областей её применения.
Некоторые задачи изучения информатики
-
сформировать понимание принципов устройства компонентов цифрового окружения
-
сформировать навыки грамотной постановки задач, возникающих в практической деятельности, для их решения с помощью информационных технологий
-
сформировать навыки квалифицированного использования основных типов прикладных программ (приложений) общего назначения и информационных систем для решения с их помощью практических задач
-
сформировать базовые знания о математическом моделировании и умение строить простые математические модели поставленных задач
-
сформировать знание основных алгоритмических структур и умение применять эти знания для построения алгоритмов решения задач по их математическим моделям
-
сформировать навыки составления простых программ по построенному алгоритму на одном из языков программирования высокого уровня
-
сформировать умение грамотно интерпретировать результаты решения практических задач с помощью информационных технологий и применять эти результаты в практической деятельности
Вероятность и статистика
Цели предмета «Вероятность и статистика»
-
формирование у учащихся функциональной грамотности, включая умение воспринимать и критически анализировать информацию, представленную в различных формах
-
понимание вероятностного характера многих реальных процессов и зависимостей
-
производство простейших вероятностных расчётов
-
знакомство с основными принципами сбора, анализа и представления данных из различных сфер жизни общества и государства
-
развитие навыков организации перебора и подсчёта числа вариантов, в том числе в прикладных задачах
-
создание математического фундамента для формирования компетенций в области информатики и цифровых технологий
Некоторые задачи, которые решаются в рамках предмета
-
описание данных с помощью статистических показателей: средних значений и мер рассеивания (размах, дисперсия и стандартное отклонение)
-
нахождение частот числовых значений и частот событий, в том числе по результатам измерений и наблюдений
-
нахождение вероятностей случайных событий в опытах, зная вероятности элементарных событий, в том числе в опытах с равновозможными элементарными событиями
-
использование графических моделей: дерево случайного эксперимента, диаграммы Эйлера, числовая прямая
-
оперирование понятиями: множество, подмножество, выполнение операций над множествами: объединение, пересечение, дополнение, перечисление элементов множеств, применение свойств множеств
-
использование графического представления множеств и связей между ними для описания процессов и явлений, в том числе при решении задач из других учебных предметов и курсов.
Геометрия
Цели изучения геометрии
- развивать пространственное мышление и математическую культуру
- учить ясно и точно излагать свои мысли
- формировать качества личности, необходимые человеку в повседневной жизни: умение преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца
- помочь приобрести опыт исследовательской работы
Некоторые задачи изучения геометрии
- формирование практических навыков выполнения устных, письменных, инструментальных вычислений, развитие вычислительной культуры
- овладение символическим языком геометрии, выработка формально-оперативных математических умений и навыков применения их к решению математических и нематематических задач
- развитие логического мышления и речи, умения логически обосновывать суждения, проводить несложные систематизации, приводить примеры и контрпримеры, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический) для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства
- формирование представления об изучаемых понятиях и методах как важнейших средствах математического моделирования реальных процессов и явлений
- овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования
Напишите нам, мы ответим на все ваши вопросы
Заполните форму, и менеджер свяжется с вами для обсуждения деталей
Контакты
г.Чебоксары
улица Университетская, 14а
улица Чернышевского, 20
улица Университетская, 14, к1
улица Университетская, 38, к4
улица Челомея, 12
улица Университетская, 14а
улица Чернышевского, 20
улица Университетская, 14, к1
улица Университетская, 38, к4
улица Челомея, 12