Школьные предметы
Занятия по математике
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Помощь в выполнении домашнего задания
- Подготовка к контрольным работам
- Устранение пробелов в знаниях
Занятия по русскому языку
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Последовательное изложение информации
- Закрепление и систематизация знаний
- Структура текстов, удобная для запоминания
Занятия по физике
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Помощь в выполнении домашнего задания
- Глубокий разбор основных научных понятий и законов физики, взаимосвязи между ними
- Повторение и закрепление знаний
Занятия по химии
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Помощь в выполнении домашнего задания
- Подготовка к олимпиадам
- Общая химия / неорганическая химия / органическая химия
Занятия по биологии
- Фундаментальная подготовка к ОГЭ/ ЕГЭ
- Индивидуальный подход к каждому
- Помощь в выполнении заданий
- Подготовка к вступительным экзаменам в ВУЗ
- Устранение пробелов в знаниях
- Изучение предметов по разделам
- Подготовка к олимпиадам
Занятия по литературе
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Помощь в выполнении домашнего задания
- Подготовка к контрольным работам
- Анализ художественных произведений
- Восполнение пробелов в знаниях по предмету
Занятия по географии
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Учимся выдвигать гипотезу, делать правильные научные выводы
- Расширение кругозора и углубление знаний
- Разбор понятий и географических терминов
- Изучение взаимодействия человека и природы
Занятия по обществознанию
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Понятное изложения сложных тем
- Повышение мотивации к обучению
- Развитие критического мышления
- Разбор базовых понятий таких наук как социология, этика, политология, экономика
- Расширение знаний об обществе и взаимоотношениях внутри него
Занятия по истории
- Курсы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ
- Углубление знаний по основным историческим событиям
- Работа с дополнительными источниками информации
- Учимся анализировать факты
- Изучая исторический путь нашей страны, пытаемся понять будущее
Информатика
Цели изучения информатики
-
сформировать знание фундаментальных математических основ информатики, определяющих универсальный инструментарий управления данными
-
сформировать понимание основных принципов устройства и работы объектов цифрового окружения, в том числе информационных систем
-
обеспечить готовность к использованию.новых информационных технологий, в том числе и не существующих в данный момент
-
раскрыть сущность информатики как научной дисциплины, изучающей закономерности протекания информационных процессов в различных системах и разрабатывающей средства исследования и автоматизации информационных процессов
-
сформировать междисциплинарное восприятие информации и понимание основных областей её применения.
Некоторые задачи изучения информатики
-
сформировать понимание принципов устройства компонентов цифрового окружения
-
сформировать навыки грамотной постановки задач, возникающих в практической деятельности, для их решения с помощью информационных технологий
-
сформировать навыки квалифицированного использования основных типов прикладных программ (приложений) общего назначения и информационных систем для решения с их помощью практических задач
-
сформировать базовые знания о математическом моделировании и умение строить простые математические модели поставленных задач
-
сформировать знание основных алгоритмических структур и умение применять эти знания для построения алгоритмов решения задач по их математическим моделям
-
сформировать навыки составления простых программ по построенному алгоритму на одном из языков программирования высокого уровня
-
сформировать умение грамотно интерпретировать результаты решения практических задач с помощью информационных технологий и применять эти результаты в практической деятельности
Вероятность и статистика
Цели предмета «Вероятность и статистика»
-
формирование у учащихся функциональной грамотности, включая умение воспринимать и критически анализировать информацию, представленную в различных формах
-
понимание вероятностного характера многих реальных процессов и зависимостей
-
производство простейших вероятностных расчётов
-
знакомство с основными принципами сбора, анализа и представления данных из различных сфер жизни общества и государства
-
развитие навыков организации перебора и подсчёта числа вариантов, в том числе в прикладных задачах
-
создание математического фундамента для формирования компетенций в области информатики и цифровых технологий
Некоторые задачи, которые решаются в рамках предмета
-
описание данных с помощью статистических показателей: средних значений и мер рассеивания (размах, дисперсия и стандартное отклонение)
-
нахождение частот числовых значений и частот событий, в том числе по результатам измерений и наблюдений
-
нахождение вероятностей случайных событий в опытах, зная вероятности элементарных событий, в том числе в опытах с равновозможными элементарными событиями
-
использование графических моделей: дерево случайного эксперимента, диаграммы Эйлера, числовая прямая
-
оперирование понятиями: множество, подмножество, выполнение операций над множествами: объединение, пересечение, дополнение, перечисление элементов множеств, применение свойств множеств
-
использование графического представления множеств и связей между ними для описания процессов и явлений, в том числе при решении задач из других учебных предметов и курсов.
Геометрия
Цели изучения геометрии
- развивать пространственное мышление и математическую культуру
- учить ясно и точно излагать свои мысли
- формировать качества личности, необходимые человеку в повседневной жизни: умение преодолевать трудности, доводить начатое дело до конца
- помочь приобрести опыт исследовательской работы
Некоторые задачи изучения геометрии
- формирование практических навыков выполнения устных, письменных, инструментальных вычислений, развитие вычислительной культуры
- овладение символическим языком геометрии, выработка формально-оперативных математических умений и навыков применения их к решению математических и нематематических задач
- развитие логического мышления и речи, умения логически обосновывать суждения, проводить несложные систематизации, приводить примеры и контрпримеры, использовать различные языки математики (словесный, символический, графический) для иллюстрации, интерпретации, аргументации и доказательства
- формирование представления об изучаемых понятиях и методах как важнейших средствах математического моделирования реальных процессов и явлений
- овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования
Напишите нам, мы ответим на все ваши вопросы
Заполните форму, и менеджер свяжется с вами для обсуждения деталей
Контакты
г.Чебоксары
улица Университетская, 14а
улица Чернышевского, 20
улица Университетская, 14, к1
улица Университетская, 14а
улица Чернышевского, 20
улица Университетская, 14, к1